《天那边》心得——江边晨练区 第二组 阳梅 第一周

前天晚上才看《天那边》，几次欲丢下不看，却又忍不住拾起。我心中有着对这一题材的电影一些微微的害怕，似乎结局早已意料，向来是不会痛快的。可“支教”这一件事却久久压在我的心头，正如此时一样。带着紧张与期待，终于看完了这部影片。
从开头的捧腹大笑到结局的潸然泪下，虽时喜时悲，忧伤的情绪却一直萦绕心头。虽然对乡村的一切并不陌生，许多许多几乎就是我儿时的场景，但还是被感动了很久。打动我的是什么呢？有着高度责任心的女教师？憨厚朴实可爱真诚的破罗？谎话连天的村长？可爱敏感的孩子？甚至为爱情而支教的江老师？抑或是那个骗人的王傻子？一切的一切，乡村的一切，我不曾想到，这部影片竟然加深了我对家乡的热爱，这是始料未及的。一个个鲜活的生命在命运的轨道上挣扎，付出，***，关爱，无奈，敬畏••••••我不知道我还看到了什么。也许，生命的意义正在于此，听从生命深处的***，做自己想做的事，并勇敢的去做。
无疑，女教师小萌的形象是高大的。她有着高度的社会责任感，敢于承担，有着一颗善良慈悲的心，关爱学生，认真教学，但她刚来乡村的急躁以及对破罗的轻视却是我不欣赏的，尽管她似乎都是为了学生。城市文化与乡村文化的“融合”岂是一朝一夕？作为一名优秀的大学生，她岂会不懂这个道理？可她依旧趾高气昂地要求马上上课，甚至咄咄逼人。她这样做都是为了那些农村学生吗？不尽然，为了调研，她来到这里。她并不属于这儿，甚至可以说她是为了提高她的教学经验以期更好地教授城镇城镇学生来到这里。她有什么资格来指责将一生都***给了乡村的破罗？学识、教学能力的不对等从一开始便已注定，一个出身乡村，从来没有接受过高等教育，一个出身城市，一直接受很好的教育。小萌，你又何必一付高人一等的姿态？你们，从人格上并没有高低之分。当然，小萌是个思想非常有觉悟的女孩子，值得我们所有人学习。她勇于追求理想，甘于***。即使有一点点缺点，也是人之常情。
破罗，是这部影片中我最喜爱的人物，我总能在他身上找到我家乡的一些人身上的影子，他朴实善良，并没有多少文化，却是把学生真正当作孩子来爱的老师，村里唯一的那个大学生是他一生的骄傲。而乡村的孩子正是吸尽了像破罗这样的乡村老师的骨血得以茁壮成长的，这其中，也包括我，也包括未来的不多大学生。乡村教师资源匮乏，支教永远是杯水车薪，真正的主力军正是这些乡村教师，是他们使文化得以传播，是他们帮助孩子们认识世界，认识自己。你可以批评他连小学都没有毕业，你可以教训他不认识“杜威”，但请千万不要鄙视他，因为，你没有这个资格。新生一代的农村力量有哪一个没有经受过他们的恩惠？而中国又有多少的农民？乡村教师长期坚守岗位，却身陷贫穷。即使工资高点又怎样？周围的一切都是贫穷的，他们岂能自己享受富贵？无数的乡村教师扎根在大山深处，他们的学生可能已经看到了天那边的世界，而他们，可能一辈子都没有出过大山。片中有一个镜头是破罗向小萌解释原因，他讲了自己的一点“私心”。他那一点“私心”是多么地让人肃然起敬啊！
小江，他也许是失败的，失去了承诺，失去了爱情。然而，他的教学方法却是让我有所受益的，虽然很多都是他在无聊的情况下想出来打发自己的空虚的。又唱又跳的演唱会，足球比赛，活泼欢快的语言，让人忍俊不禁的笑话。我想，只有融入到孩子们中间，与他们共同从事他们喜爱的活动，才能真正赢得他们的真诚，才有利于教学的展开。当然，小萌也有许多值得学习的地方，高度的责任心（这是小江缺少的），先进科学系统的教学方法，真心关爱每一位学生等等。这些，我都希望能够融入到自己身上，做一名优秀的教师，或者说，优秀的乡村教师。虽然，现在我还不够格，但我依然在路上，始终在路上。
望着天那边，我想，我会和你融为一体的。

看完这部电影，我想的最多的一个问题是“支教，究竟能给那些孩子带去什么？”我们生活在优越的环境里，去落后地区支教能让我们体会很多，能丰富我们的经历、增加人生的厚度。短短半个月的时间，我们学到了很多，最后满意地回来了，可那些孩子呢？还是得回到原来的生活。还是得面对落后的教学条件。或者说，我们打扰了他们原本该有的平静生活。他们究竟真正需要的是什么？我们何曾认真想过?