江边 第五组 刘耀东 读《天行者》有感
江边 第五组 刘耀东 读《天行者》有感
自从学姐说了《天行者》这本书后,一直想读一读。有一次在图书馆,突然看到了它,心里一激动,赶紧借下来,生怕被别人抢走似得。那时候我还很忙,年级里有很多活动,自己手中还有很多作业没写,但是面对这本书的时候,我把所有的一切都往后推了,我仅仅翻了前面的几页,就不可思议的被吸引了。大概用了几天的晚上,我就将它读完了,真的很好,好到我说任何的语言都很苍白,好到我自己也说不清,就是有一种魔力,让人爱不释手。
其实,故事很简单。就是在界岭,这个偏僻的地方,几位民办老师和来这里做老师的人的故事。人物虽然简单,但是关系很复杂。为了转正的名额,几位老师由之前的强硬逐渐变化,这是他们都不忍心看着自己转正,而和自己并肩作战的老师没有转正,自己心里不忍,所以尽管他们很想得到转正的名额,但是其实谁都是互相推让。老师们的条件并不是很好,工资经常拖欠,但是孩子们的课还不能耽误,孙四海种茯苓,用卖茯苓的钱给孩子们买课本,修教室。孩子们家远寄宿在校长家,到了周末全体老师出动去送孩子们回家,因为晚上山上就有狼出没,很不安全。最让我感动的是每天的升旗仪式,没有音乐,就用笛声代替。试想,一个山村,每天都有孩子和老师伴着太阳的升起升起他们的国旗,这种庄重,不是在城市里能体会到的。还有一开始不愿意来这里做老师的张英才,最终也中了界岭的“毒”,离不开了。还有支教老师骆雨和夏雪,他们用爱真心的付出,为这里的孩子开启了新的视野。其实,每个人,背后都有一段坎坷,不论是孙四海,还是邓有米,还是万站长,每个人身后都有一段爱恨情缘,也是因为这些故事,让他们每个人都有血有肉,让我们读出他们的善良和爱心。
最终的结局是好的。很难办的转正终于办好了,每个人都是公办老师了。孙四海打败了老村长,当上了界岭的新村长。这可能是界岭新的开始,这个结局,虽然过程坎坷,但是毕竟让每个人都有所欣慰。故事应该还在继续吧,界岭的第一个大学生也出来了,之后会有更多的孩子考上大学,走出界岭,走向更广的世界,这可能是所有界岭人的心愿吧。
这是一本关于农村教育的书,而我们,加入阳光,就是为了暑期的支教。每个人支教的出发点可能不同,可能是为了锻炼自己,为了让自己的大学生活更有意义。对我来说,我想去支教就是想去支教,我想去看看那里的孩子们,我想通过自己的努力帮助他们。可能一个人的力量是有限的,一个短期支教并不能改变什么,但是我想让他们知道,这个世界都是他们的,不管他们现在是怎样的生活环境,怎么的坎坷,我就是想告诉他们,世界都是他们的。我想让他们的心里种一个愿望,一个希望。我们做的可能很少,但是只要去做,就可能会有很大很大的意义。支教的过程,可能你教不了小孩子多少知识,但是他们,一定会带给你很多很多,这些,让你无法用语言去诉说。可能,这就是张英才说的“中毒”,没有解药的,但让人无怨无悔。
希望大家抽时间看看刘醒龙的《天行者》,相信大家也会有很多很多的收获。
我们一起加油……加油!
其实,故事很简单。就是在界岭,这个偏僻的地方,几位民办老师和来这里做老师的人的故事。人物虽然简单,但是关系很复杂。为了转正的名额,几位老师由之前的强硬逐渐变化,这是他们都不忍心看着自己转正,而和自己并肩作战的老师没有转正,自己心里不忍,所以尽管他们很想得到转正的名额,但是其实谁都是互相推让。老师们的条件并不是很好,工资经常拖欠,但是孩子们的课还不能耽误,孙四海种茯苓,用卖茯苓的钱给孩子们买课本,修教室。孩子们家远寄宿在校长家,到了周末全体老师出动去送孩子们回家,因为晚上山上就有狼出没,很不安全。最让我感动的是每天的升旗仪式,没有音乐,就用笛声代替。试想,一个山村,每天都有孩子和老师伴着太阳的升起升起他们的国旗,这种庄重,不是在城市里能体会到的。还有一开始不愿意来这里做老师的张英才,最终也中了界岭的“毒”,离不开了。还有支教老师骆雨和夏雪,他们用爱真心的付出,为这里的孩子开启了新的视野。其实,每个人,背后都有一段坎坷,不论是孙四海,还是邓有米,还是万站长,每个人身后都有一段爱恨情缘,也是因为这些故事,让他们每个人都有血有肉,让我们读出他们的善良和爱心。
最终的结局是好的。很难办的转正终于办好了,每个人都是公办老师了。孙四海打败了老村长,当上了界岭的新村长。这可能是界岭新的开始,这个结局,虽然过程坎坷,但是毕竟让每个人都有所欣慰。故事应该还在继续吧,界岭的第一个大学生也出来了,之后会有更多的孩子考上大学,走出界岭,走向更广的世界,这可能是所有界岭人的心愿吧。
这是一本关于农村教育的书,而我们,加入阳光,就是为了暑期的支教。每个人支教的出发点可能不同,可能是为了锻炼自己,为了让自己的大学生活更有意义。对我来说,我想去支教就是想去支教,我想去看看那里的孩子们,我想通过自己的努力帮助他们。可能一个人的力量是有限的,一个短期支教并不能改变什么,但是我想让他们知道,这个世界都是他们的,不管他们现在是怎样的生活环境,怎么的坎坷,我就是想告诉他们,世界都是他们的。我想让他们的心里种一个愿望,一个希望。我们做的可能很少,但是只要去做,就可能会有很大很大的意义。支教的过程,可能你教不了小孩子多少知识,但是他们,一定会带给你很多很多,这些,让你无法用语言去诉说。可能,这就是张英才说的“中毒”,没有解药的,但让人无怨无悔。
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